Записи с меткой: Совершенствуем память ребенка: часть 2

Эта статья является продолжением статьи «Совершенствуем память ребенка: часть 1». В ней также представлены стратегии развития детской памяти, основанные на результатах научных исследований.

Укрепление взаимоотношения между воспоминаниями

После школы и в качестве повторения материала попросите ребенка «сделать что-то» с новым учебным материалом, чтобы подчеркнуть множественные взаимосвязи этой информации с подобной информацией, уже хранящейся у него в памяти. Ваш ребенок может записать эти взаимосвязи или представить их в хронологическом порядке на бумаге...