Известно, что чем быстрее малыша перестают интересовать знакомые изображения и картины и увлекают новые, тем лучше он будет развиваться в дошкольном возрасте.
Малыши, которым вскоре наскучили уже увиденные картины и изображения, в будущем демонстрировали хорошие когнитивные способности. Их речь также оказалась более развита.
Ученые хотели определить, имеют ли билингвы (то есть дети, говорящие на двух разных языках) преимущество в этом отношении. Младенцам показывали цветные картины и изображения медведя либо волка...
Читать далее »
Последние обсуждения