Как справиться с «плохим влиянием» на ребенка?

Рубрики: Воспитание  Нет комментариев

Как справиться с «плохим влиянием» на ребенка?

«Мой сын не особо общителен, в группе подружился с мальчиком, у которого проблемы с неврологией, поведением, наверное, какие-то проблемы в семье. Мой ребенок теперь только с ним и играет, а со своими старыми друзьями общается только, когда его нет. А сегодня воспитательница обратила мое внимание на «нехорошее» влияние этого друга на сына, если они вместе, то обязательно срывают занятия, он постоянно подговаривает сына на всякие «гадости», учит «подлостям». Недавно я пришла перед прогулкой, а мой сын с другом стоят перед входом в туалет, показывают пальцем на тех, кто идет на горшок, и смеются. Друг меня заметил первым и перестал, смутившись, а мой сын смеялся дальше, как будто ничего странного не происходит — он даже не понимает… Я ничего не имею против этого мальчика, у всех нас есть проблемы, но меня волнуют следующие вопросы:

1. Означает ли это склонность сына к тяге к «плохим компаниям»?

2. Как мне себя вести? Я понимаю, что не правильно говорить, какой этот мальчик плохой и т. д. Я ему постоянно говорю, что надо не забывать своих старых друзей, что играть веселей и приятнее всем вместе и т. д.» (Вопрос психологу). Вы совершенно правы, запрет на общение с тем мальчиком эффекта скорее всего не даст, либо даже подогреет интерес к такому времяпрепровождению. Сделает его секретным, тайным, а потому особенно желанным. Жажда общения именно с этим «неправильным мальчиком» вовсе не означает тяги сына к дурным компаниям. Эта жажда означает только то, что этот конкретный мальчик чем-то привлек сына, заинтересовал его, смог быть с ним на одной волне. Это можно понять, если начать доверительно беседовать с сыном на тему дружбы. Например, рассказать о своих друзьях из дошкольного детства. Хорошо бы показать фотографии, если они есть, если сохранились; припомнить пару-тройку интересных историй, которые с вами происходили, рассказать о любимых играх, в которые вы играли. Таким образом, без нотации можно выразить свое отношение к дружбе в целом, к текущему положению дел и достичь воспитательного эффекта. Что касается конкретных рекомендаций, то можно предпринять следующее.

1. Важно понять, влияние — как плохое, так и хорошее — имеет возможность идти в двух направления. Сейчас сын становится, как тот мальчик, а ведь может начать меняться его друг. Для того чтобы развернуть это влияние в обратном направлении, необходимо лучше узнать друга сына. Мальчику, судя по тому, что Вы пишете, сейчас очень тяжело (неврологические сложности, возможные проблемы в семье), жестоко лишать его поддержки вашего сына именно сейчас. Плюс ко всему, если сыну запретить общаться с этим другом, можно получить парадоксальную реакцию — укрепить дружбу. Если пригласить этого мальчика в гости, встретиться с ним на выходных, вне сада, лучше узнать его и найти безопасный ракурс отношений. Конечно, что при этом Вам придется выполнять двойную работу (делать коррекцию поведения двух мальчиков, вместо одного), зато в результате выиграют все. Таким образом, если с этим мальчиком, сейчас плохо влияющим на Вашего сына, подружится вся ваша семья, влияние будет осуществляться в обратную сторону. Теперь не мальчик-хулиган будет влиять на Вашего сына, а Ваша семья воспитает друга сына.

2. Расширить круг общения сына, сделать этого мальчика одним из…, а не единственным и не самым интересным. Для этого можно активно ходить в гости, общаться с детьми друзей, ездить на различные детские площадки.

3. Разговаривать с сыном, чтобы понять, что в этом мальчике его привлекает, что их объединяет. Смотреть и читать тематические вещи, обсуждать их в ключе «что такое хорошо, что такое плохо», формируя мировоззрение ребенка. Например, можно вместе посмотреть мультфильм «Тимка и Димка» с песенкой про дружбу и обсудить: кто такой друг, и какого человека можно так назвать. Может быть очень трудно не сорваться в нотации — в таком виде ребенок не будет воспринимать информацию и начнет избегать «доверительно-нотационного» общения, поэтому важно не перейти эту границу между поучением и дружеским диалогом.

Самые свежие новости медицины в нашей группе на Одноклассниках

Читайте также

Оставить комментарий

Вы можете использовать HTML тэги: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>