Рекомендации, которые помогут воспитать малыша вежливым

Сегодня, пожалуй, никто не станет оспаривать большое значение навыков культурного поведения и общения в жизни современного человека. В наши дни каждый, стремящийся стать успешным и сколько-нибудь значимым в глазах окружающих, должен соответствовать моральным критериям.

Среди качеств воспитанного представителя нашего общества одно из первых мест занимает вежливость, которая, без всякого сомнения, должна прививаться ребёнку с самого раннего возраста. Методы воспитания, которых придерживаются родители, во многом предопределяют то, каким в дальнейшем вырастет их малыш — вежливым или не очень. Каким же образом необходимо воспитывать ребёнка, чтобы в дальнейшем его можно было назвать вежливым, а значит, и культурным человеком?

Прежде всего, необходимо рассмотреть значение слова «вежливость». Одни родители учат своих детей как можно чаще использовать так называемые «волшебные» слова, такие как «спасибо», «здравствуйте», «пожалуйста». Другие, говоря о вежливости относительно своих детей, подразумевают их примерное поведение, послушание. Важно, чтобы каждый из родителей определился: что значит воспитанный ребёнок в его понимании, какими качествами он должен обладать. Исходя из этого, следует выбирать дальнейшую методику воспитания.

Что касается возраста, с которого следует начинать прививать детям навыки вежливого общения, то здесь мнения родителей также расходятся, однако специалисты считают, что оптимальными для этого являются уже первые месяцы жизни малыша. Новорождённый, оказавшись в новой среде, растёт и развивается в определённой зависимости от неё.

Даже на первых порах, когда ребёнок не понимает значение многих слов, он способен усваивать основополагающие нормы вежливого поведения, наблюдая за родителями. Поэтому, чем внимательнее относятся друг к другу окружающие малыша люди, тем спокойнее и отзывчивее он будет в дальнейшем вести себя. Следовательно, чем чаще близкие малышу люди употребляют вежливые слова, тем легче ему будет их запомнить и затем использовать в своём лексиконе. Для воспитания вежливого ребёнка важно, чтобы он рос в семье, члены которой в общении друг с другом максимально часто употребляют «волшебные» слова. Родителям следует помнить, что их поведение является примером для их детей.

Далее, как только малыш начинает делать попытки произношения различных слов, родителям необходимо учить его говорить в определённых ситуациях самые простые из вежливых слов: «извини», «спасибо», а «здравствуйте» и «до свидания» можно заменить словами «привет», «пока», чтобы ребёнку было легче их усвоить. Таким образом, двухлетний малыш уже будет знать некоторые из «волшебных» слов и научится правильно их употреблять. По мере взросления его лексикон необходимо обогащать всё новыми и новыми вежливыми словами, не забывая объяснять ему их значение. Прекрасно, если ваш малыш в 6 лет будет активно оперировать 15 «волшебными» словами.

В возрасте трёх лет дети, даже самые вежливые, как правило, начинают вести себя невоспитанно, и даже грубо в общении с окружающими. В этот период родителям следует определить для ребёнка грань между плохим и хорошим поведением, между тем, что можно делать, а чего делать нельзя. Плохое поведение ребёнка следует постоянно подвергать осуждению, заставлять малыша извиняться за его невежливые действия, а хорошие поступки всячески поощрять. Таким образом, малыш постепенно осознает, как следует себя вести с другими людьми.

После достижения ребёнком четырёх лет родители по-прежнему должны способствовать формированию его вежливого поведения, однако теперь он сам становится способным оценивать не только свои поступки, но и поступки других детей, основываясь на нормах вежливости, усвоенных им самим. Часто в детском саду дети указывают воспитателю на неправильное, на их взгляд, поведение их товарищей по игре.

Воспитывая вежливого ребёнка, не следует недооценивать роль игры в его развитии, в ходе которой можно наиболее доступно для малыша показать способы культурного разрешения различных жизненных ситуаций, которые могут возникнуть во время общения.

Кроме того, быть вежливым ребёнка научит сказка, герои которой демонстрируют вежливое поведение. В качестве примера можно назвать сказку Ш. Перро, представляющую собой историю о двух сёстрах: вежливой и грубой. Противопоставляя их, автор показывает детям, как следует себя вести, чтобы получить одобрение окружающих.